听说闭环、泛听精听结合、从听懂到流利表达
Managing a Classroom
摘要
本文讲述了教师在开学初如何管理课堂的场景。教师提醒学生坐下并拿出课本,监督学生在课堂上的行为,如制止学生讲话和分心,并强调课堂纪律的重要性。文章通过描述具体的情境,展示了管理课堂的挑战。
学习信息
- 难度
- B1
- 词数
- 1861 词
- 句数
- 137 句
- 时长
- 16 分钟
- 主题
- Education & Study
- 系列
- ESLPod
重点词汇
- exhausting非常疲劳的;使人精疲力尽的
- recess课间休息
- perceive感知;察觉;理解
- authentic真正的;真实的;可信的
- intelligent聪明的;理智的
- managing管理;处理
重点词组
- settle down安静下来;安定下来
- eyes on your own book专心看书;不要东张西望
- put away收起;放好
- raise your hand举手;表示要发言或回答问题
- wait your turn轮到你时再做
- no talking不准说话;保持安静
- sit still坐稳;不要乱动
- pay attention注意;关注
打开页面后可继续进行逐句精听、听写纠偏、跟读复述和表达输出练习。