听说闭环、泛听精听结合、从听懂到流利表达
IELTS10 Test 1 Section 3
摘要
约翰向教授寻求关于一项国际设计竞赛的帮助。竞赛要求设计一种家用厨房电器的创新应用,约翰选择了设计一种名为“岩池”的洗碗机,它使用二氧化碳代替水和洗涤剂,让洗碗过程更加环保和创新。教授建议约翰制作一个机器模型,并提议为约翰申请大学资助。
学习信息
- 难度
- B1
- 词数
- 814 词
- 句数
- 77 句
- 时长
- 6 分钟
- 主题
- Education & Study
- 系列
- IELTS
重点词汇
- design设计;图案
- competition竞争;比赛
- innovative创新的;革新的
- appliance家用电器;装置
- focus焦点;重点
- depressurise减压;泄压
- grant补助金;拨款
- profile轮廓;简介
重点词组
- come up with想出;提出(想法、计划等)
- take into account考虑到;把……纳入考量
- in place of代替;作为……的替代
- stand a chance有机会;有可能
- stand a good chance有很大的机会;非常有可能
- come to the final stage进入最后阶段;达到终点
- give a presentation做演示;做展示
- depressurize the container减压容器;泄压容器
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