听说闭环、泛听精听结合、从听懂到流利表达
IELTS13 Test 4 Section 3
摘要
Jack和Alice在讨论食物标签上的营养信息。他们通过项目意识到认真阅读标签的重要性,发现一些产品尽管宣称健康,实际上却含有大量糖分和热量。两人还讨论了不同的标签系统,Jack更喜欢传统的日均值系统,因为它提供了完整的信息。他们认为超市应提供更一致和可靠的标签信息。
学习信息
- 难度
- B1
- 词数
- 850 词
- 句数
- 67 句
- 时长
- 7 分钟
- 主题
- Food & Cooking
- 系列
- IELTS
重点词汇
- nutritional营养的;关于营养的
- allergy过敏反应
- transparent透明的;清晰的;明显的
- calorie卡路里;热量单位
- manufacture制造;生产
- consistency一致性;连贯性
- reveal揭示;显示
- conclusive结论性的;明确的
重点词组
- take into account考虑到;把……纳入考量
- full story全部事实;全部情况
- get away with侥幸逃脱;未经惩罚地做某事
- bring in引进;带来
- get over克服;恢复
- focus on集中于;关注于
- be familiar with熟悉;了解
- targeted针对的;目标明确的
打开页面后可继续进行逐句精听、听写纠偏、跟读复述和表达输出练习。