听说闭环、泛听精听结合、从听懂到流利表达
My $60 million science experiment
摘要
作者描述了一个用液氮进行的实验,解释其背后的科学原理,以及其与炮弹发射的相似性。他还分享了自己多年来在YouTube上发布科学视频的经历,强调了吸引观众注意力的重要性,以及其新的科学课程项目,旨在为教师提供高质量的资源,激发学生的学习兴趣。
学习信息
- 难度
- B2
- 词数
- 2171 词
- 句数
- 166 句
- 时长
- 14 分钟
- 主题
- Science & Nature
- 系列
- TED Talks
重点词汇
- boiling沸腾的;极热的
- occupy占据;占领;使忙碌
- release释放;公布;发行
- accumulate积累;聚集
- ignite点燃;激发;使燃烧
- immeasurable无法测量的;极大的
- curriculum课程;课程大纲
- motivation动机;激励;积极性
重点词组
- take into account考虑到;把……纳入考量
- energetic, spontaneous, rapid disassembly充满活力的、自发的、迅速解体
- put in one direction朝一个方向放置;朝着一个方向运作
打开页面后可继续进行逐句精听、听写纠偏、跟读复述和表达输出练习。